Martins Sarmento e Francisco de Holanda vão à final do Torneio de Retórica
Na manhã desta terça-feira, dia 21 de outubro, o auditório nobre da Universidade do Minho foi palco das meias-finais do Torneio de Retórica, evento organizado anualmente pela Associação Artística Vimaranense (ASMAV), em parceria com as Escolas Secundárias do concelho e com o apoio do município vimaranense.
O primeiro debate do dia colocou frente a frente a Escola Secundária Martins Sarmento, que defendeu o "Sim", e o Agrupamento de Escolas Santos Simões, que sustentou o "Não", em torno da questão "Sim ou Não à videovigilância no centro histórico de Guimarães?”. A vitória acabou por sorrir à Escola Secundária Martins Sarmento, que foi a primeira equipa a conquistar um lugar na final do torneio.
Os alunos da equipa vencedora, Helena Fernandes, Sílvia Dias e Tomás Braga, destacaram o rigor do processo de preparação, que incluiu uma pesquisa extensa e organizada. Explicaram que, ao longo dos seis debates em que já participaram, aprenderam a estruturar argumentos e a lidar com a pressão de falar em público. "Procurámos muitas notícias, várias fontes e organizámos tudo numa tabela. Já é o nosso sexto debate, por isso estamos mais habituados, mas é um processo demorado", referiram.
Os alunos, acrescentaram ainda que a experiência lhes tem permitido desenvolver competências pessoais e comunicativas. "Aprendemos a falar em público, a debater com diferentes tipos de pessoas e a lidar com a pressão. É, sem dúvida, uma grande mais-valia.”
Equipa da Escola Secundária Martins Sarmento
Os estudantes sublinharam também a importância de aprender a filtrar informação num contexto mediático cada vez mais complexo. “Sabemos como são as redes sociais atualmente e como a informação é tratada. Ao fazermos a pesquisa para o torneio, garantimos que as fontes são fiáveis, evitando falácias e mantendo o espírito crítico”, afirmaram. Sobre a preparação para a final, adiantaram que seguirão o mesmo método utilizado nos debates anteriores.
Pelas 11 horas, a Escola Secundária Francisco de Holanda e a Escola Secundária das Taipas mediram argumentos sobre o tema “Sim ou Não à taxação dos lucros excessivos e inesperados das grandes empresas?”, com a vitória a ser atribuída à Escola Secundária Francisco de Holanda, que argumentou contra a taxação.
Para os alunos da Escola Secundária das Taipas, Gabriela Freitas, Carolina Ribeiro e Gabriel Ribeiro, a participação nas meias-finais representou "o resultado de muito trabalho e dedicação". Os alunos referiram ainda que o torneio foi preparado com grande empenho: "Tentámos fazer uma pesquisa completa e organizada, de forma a termos tudo bem preparado."
Equipa da Escola Secundária das Taipas
Os jovens consideraram a iniciativa essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico e para a promoção do diálogo entre os estudantes. "É muito importante haver este tipo de atividades, e foi interessante sermos duas turmas de artes a debater uma contra a outra este tema", destacou a equipa. Apesar de não terem vencido, os alunos taipenses confessaram que a experiência ajudou "a comunicar melhor e a perder o medo de falar em público".
Os três alunos concordaram que a participação no torneio foi enriquecedora, sobretudo pela oportunidade de partilhar ideias, conviver com colegas de outras escolas e aprender a aceitar diferentes pontos de vista, competências que, afirmam, serão valiosas no futuro académico e profissional.
